Danes se je naša ekipa učiteljev, vključenih v projekt Inovativna pedagogika 5.0, zbrala na zaključnem sestanku v tem šolskem letu. Sestanek je bil namenjen pregledu in finalizaciji našega dosedanjega dela.

V okviru sestanka smo se osredotočili na naslednje ključne točke: finiširanje vzorčnih učnih scenarijev (skupaj smo zaključili pripravo vzorčnih učnih scenarijev, ki bodo služili kot navdih in podpora ostalim učiteljem pri načrtovanju inovativnega pouka, ki vključuje razvoj digitalnih kompetenc), še enkrat smo pregledali navodila o umeščanju razvoja digitalnih competenc ter DigComp 2.2, da bi zagotovili kakovost in skladnost naših učnih scenarijev.

S skupnimi močmi smo uspešno zaključili prvo fazo projekta in se pripravili na zaslužen počitek. V novem šolskem letu bomo polni energije nadaljevali z našim delom in širili znanje.

Veselimo se nadaljnjega sodelovanja in novih izzivov v prihodnjem šolskem letu!

Ekipa učiteljev OŠ Vuzenica iz projekta Inovativna pedagogika 5.0 

Danes, v ponedeljek, 24. junija, smo se na zadnji šolski dan zbrali pod lipo pred šolo, da bi obeležili dan državnosti Republike Slovenije. Učenci so z učitelji pripravili raznolik kulturni program, ki je vključeval recitacije, petje in instrumentalne točke. S svojimi nastopi so počastili zgodovinski pomen 25. junija, dneva, ko je Slovenija postala samostojna in neodvisna država.

Proslava je bila prijeten zaključek šolskega leta, ki nas je spomnil na pomen skupnosti, sodelovanja in domoljubja.

Spoštovani učenci, zaposleni ter starši, skrbniki!

Vljudno vas vabimo na slovesnost ob dnevu državnosti, ki bo potekala v ponedeljek, 24. junija 2024, ob 9.30 uri v parku pred Osnovno šolo Vuzenica.

Vabilo najdete v priloženi priponki.

Veselimo se vaše udeležbe in skupnega praznovanja dneva državnosti!

Počasi se približujejo poletne počitnice, s tem pa tudi konec našega druženja v oddelku podaljšanega bivanja. V teh 10 mesecih smo se imeli lepo, kdaj pa kdaj je bilo tudi težko. Pomembno pa je, da smo se veliko naučili eden od drugega. Pisali smo domače naloge, se urili v pisanju, računanju in branju. Kljub temu pa se nismo le učili, ampak smo precej tudi ustvarjali. Veliko smo risali, barvali in slikali. Za noč čarovnic smo izdelali buče, pred božično-novoletnimi počitnicami naredili okraske za dreveščke, za valentinovo srčke in za dan žena voščilnice, ob prazniku velike noči smo izdelali zajčke, ko se je začela prebujati pomlad, pa smo ustvarili metuljčke, ki znajo leteti. Punce so zelo rade ustvarjale razne verižice, obeske in še mnogo drugega, medtem ko so fantje več časa posvetili igri s kockami, iz katerih so naredili najrazličnejše skulpture. Ob lepem vremenu smo se veliko igrali zunaj, kjer so se nekateri podili za žogo, drugi pa raziskovali okolico. Kadar pa nam vreme ni bilo naklonjeno, smo odšli tudi v telovadnico.

Klaudija Klančnik in Eva Vrhovnik Gomboc

Projekcija fotografij

Danes, v četrtek, 13. junija 2024, so učenci od 1. do 8. razreda Osnovne šole Vuzenica zamenjali šolske klopi za avtobuse in se odpravili na težko pričakovane zaključne ekskurzije. Čeprav so učilnice in učbeniki ostali doma, bo tudi ta dan poln učenja in novih doživetij.

Relacije zaključnih ekskurzij:

• 1. razred: Vuzenica – Slovenj Gradec, Ivarčko jezero
• 2. razred: Vuzenica – Akvarij-terarij, Maribor
• 3. razred: Vuzenica – grad Velenje
• 4. razred: Vuzenica – Črna na Koroškem
• 5. razred: Vuzenica – Notranjska – Vrhnika, Postojnska jama
• 6. razred: Vuzenica – Prekmurje – Filovci, živalski vrt Sikaluzoo, grad Grad, Vulkanija
• 7. razred: Vuzenica – Dolenjska – Rašica, Županova jama, Bogenšperk
• 8. razred: Vuzenica – Gorenjska – Planica, jezero Jasna, Bled
• 9. razred: Vuzenica – Gardaland (Italija)

Naši najmlajši, prvošolčki, so se podali na raziskovanje bližnje okolice, obiskali bodo Slovenj Gradec in uživali v lepotah Ivarčkega jezera. Drugošolci so se odpravili v Maribor, kjer bodo spoznavali čudoviti svet v Akvariju-terariju. Tretješolci pa so se popeljali v preteklost z obiskom gradu Velenje, medtem ko bodo četrtošolci odkrivali lepote Črne na Koroškem.

Petošolci so se podali na pot proti Notranjski, kjer bodo raziskovali skrivnosti Postojnske jame. Šestošolci so se odpravili v Prekmurje, kjer bodo obiskali živalski vrt Sikaluzoo, grad Grad in Vulkanijo, kjer bodo lahko spoznavali vulkane in njihovo moč. Sedmošolci so se odpravili na Dolenjsko, kjer bodo obiskali Županovo jamo ter grad Bogenšperk. Osmošolci pa so se podali na Gorenjsko, kjer bodo uživali v razgledih s Planice, se sprehodili ob Blejskem jezeru in obiskali čudovito dolino čistih rek.

Vreme jim zaenkrat dobro služi in vsi se imajo lepo. Upamo, da se bodo vrnili polni lepih spominov in nepozabnih doživetij.

Naši devetošolci pa so se že včeraj, v sredo, 12. junija, vrnili z nepozabne ekskurzije v zabaviščni park Gardaland. Domov so prispeli pozno ponoči, a polni lepih in nepozabnih vtisov in doživetij. Utrujeni, a srečni so delili svoje zgodbe o adrenalinskih vožnjah in nepozabni zabavi.

Vabimo vas, da si ogledate foto utrinke z vseh ekskurzij v spodnji galeriji in podoživite nepozabne trenutke naših učencev.

Projekcija fotografij

1 2 3 ►

V okviru Tednov vseživljenjskega učenja smo z naslovom “Sreča je, ko je naloga dobro opravljena” raziskovali pomen dobrega opravljanja nalog in vpliv le-tega na naše počutje in srečo.

Osredotočili smo se na naše šolsko delo, ki so ga učenci opravili tekom leta. Učenci so predstavili svoje izkušnje in spoznanja o tem, kaj jim je pomagalo pri uspešnem opravljanju nalog, s kakšnimi izzivi so se srečevali in kako so jih premagali.

Skupaj smo iskali strategije za učinkovito učenje in spoznali, kako s pozitivnim odnosom do dela in s trudom doseči zastavljene cilje.

Učenci so aktivno sodelovali v razpravah in predstavitvah, s svojimi izkušnjami in mnenji pa so prispevali k bogatemu in ustvarjalnemu vzdušju.

Dejavnosti, ki smo jih izvedli: z učenci smo opravili odprte debate s svojimi mislimi o tem, kaj pomeni dobro opravljeno delo in kaj jim prinaša, v skupinah so razpravljali o izzivih, s katerimi so se srečevali pri opravljanju nalog, in o strategijah, ki so jim pomagale pri premagovanju teh izzivov, izvedli so predstavitve o svojih najljubših šolskih projektih in o tem, kaj so se iz njih naučili, skupaj so ustvarili seznam nasvetov za učinkovito učenje.

Tekom naloge so se učenci pripravljali tudi na zaključno prireditev, ki smo jo izvedli v ponedeljek, 10. junija 2024 in je bila zares posebna in lepa. Prav tako pa učenci težko pričakujejo zaključne ekskurzije ob koncu dobro opravljenega šolskega leta.

Naloga “Sreča je, ko je naloga dobro opravljena” je bila ob zaključku projekta zelo uspešna. Učenci so se veliko naučili o pomenu dobrega opravljanja nalog in o tem, kako s pozitivnim odnosom do dela in s trudom doseči zastavljene cilje. Projekt je spodbudil tudi medsebojno sodelovanje in izmenjavo izkušenj med učenci.

Ana Luršak

Pred začetkom počitnic smo z učenci OŠ Vuzenica še enkrat obiskali varovance v Domu Hmelina. 

Z gledališko predstavo Mala čarovnica, ki ni mogla biti zlobna smo jim polepšali sredino popoldne in skozi dogajanje v igri  želeli povedati, da mora biti vsak posameznik prijazen in dober do drugega in da še tako slabo stvar na koncu premaga dobra.  

Mentorici 

Nataša Praprotnik in Nina Verdnik